Рассматривается понятие «миграция знаний» как составляющая часть экономики знания, в основе которой лежит тенденция к экономической, социальной, политической и культурной глобализацией современного мирового сообщества. Определены и описаны тенденции, которые происходят в экономике знаний в современных реалиях, показаны возможности использования новых каналов коммуникации, способных повлиять на эффективность образовательного учреждения и частного бизнеса. Авторы исследования делают вывод о том, что в условиях глобализации мирового сообщества важно не только находить новые подходы в работе со знанием, но и эффективно внедрять их в учебный процесс, а также в бизнес-процессы организации для того, чтобы повысить их экономическую конкурентоспособность.