В статье рассматривается история, современное состояние и перспективы североевропейских исследований в Петрозаводске как одном из исторически сформировавшихся научно-образовательных центров в области нордистики. Авторы обращаются к истории формирования научно-педагогического сообщества, анализируют динамику взаимодействия карельских исследователей с отечественными и зарубежными коллегами. Рассматривается становление и развитие традиций преподавания истории, языков и культур Скандинавских стран и Финляндии в Петрозаводском государственном университете. На примере Петрозаводска авторы формулируют свое видение вызовов, в современных условиях, негативно влияющих на перспективы развития нордистики на уровне регионального центра.