В статье ставится проблема взаимовлияния между «кабинетными» и «сетевыми» знаниями о прошлом, развития новых трендов в русскоязычной зоне интернета. Анализируется влияние общероссийского Года истории (2012) на развитие исторических интернет-ресурсов и историческое образование. Проводится количественный анализ и ранжирование исторических блогов социальной сети Живой Журнал. Авторы приходят к выводу о том, что развитие публичной (популярной) истории в сети интернет является естественным процессом, отражающим рост интереса к этой области знаний, и требует не противопоставления, а установления диалога между сетевым сообществом энтузиастов-блогеров и академическим сообществом историков.