Цель исследования — выявить современные проблемы конституционно-правовой политики России в сфере образования и на основе анализа тенденций развития глобализации и зарубежного опыта (в частности, КНР) по решению данных проблем предложить направления ее совершенствования в Российской Федерации. Задачи исследования: анализ влияния глобализации на развитие конституционно-правовой политики в сфере образования; выявление общих для государств проблем в образовательной сфере в условиях глобализации; исследование особенностей конституционно-правовой политики в сфере образования в зарубежных странах; исследование особенностей конституционно-правовой политики Российской Федерации в сфере образования в условиях глобализации и связанных с ее осуществлением проблем; выработка направлений совершенствования конституционно-правовой политики Российской Федерации в сфере образования в условиях глобализации с учетом выявленных проблем и проанализированного зарубежного опыта.

Методы исследования: методы научного познания (формально-юридический, сравнительно- правовой) и общенаучные методы (анализ, синтез и системный метод).

Вывод: в настоящее время конституционно-правовая политика в образовательной сфере во многих странах основана на концепции «new public management». Учитывая опыт Китайской Народной Республики, предложены направления совершенствования конституционно- правовой политики России в данной сфере общественных отношений.